Frédéric Chopin / Concerto pour piano n° 1 en mi mineur
Robert Schumann / Symphonie n° 3 en mi bémol majeur dite « Rhénane »
Robert Schumann / Symphonie n° 3 en mi bémol majeur dite « Rhénane »
Saison 10.11
Septembre samedi 18 dimanche 26 Octobre samedi 02 jeudi 07 samedi 09 dimanche 10
Actions éducatives + Une ballade comme la Chanson de Solveig /
En relation avec le programme « Peer Gynt »Public : primaire, collège, lycée et conservatoire
Distribution
1 compositeur et 1 musicien
Objectifs pédagogiques
Dans la pièce d’Henrik Ibsen, Solveig est la jeune fille vertueuse qui voue au héros Peer un amour fidèle et rédempteur. Dans la musique que Grieg a composée pour accompagner cette pièce de théâtre apparaît plusieurs fois la Chanson de Solveig. Le violon solo, la chanteuse et l’orchestre incarnent les états d’âme de la pauvre paysanne abandonnée par son bien-aimé.
Grieg emprunte ici une forme prisée par les poètes et compositeurs romantiques, la ballade. Récit ou exploration d’un sentiment, la ballade peut être comparée au blues chez les esclaves noirs américains, unemusique d’introversion, de nostalgie.
>> L’atelier propose aux élèves d’écrire le texte et la musique d’une ballade en s’inspirant de la forme et du caractère de la Chanson de Solveig.
- - - - - - -
nombre conseillé de séances entre 8 et 10
durée conseillée de chaque séance 1 à 2 heure(s)
moyens techniques équipement de la classe
lieux travail de préparation en classe avec l’enseignant ; séances avec les intervenants en classe et/ou à la Maison de l’orchestre.
Tous droits réservés, l'Orchestre National d'Île de France, 2004-2010 - Mentions légales
