Le parcours découverte

Concert-rencontre au sein du lycée avec des musiciens de l’Orchestre

Durée : 1 h

Objectifs pédagogiques :

• Favoriser la rencontre entre les élèves et les musiciens

• Formuler des questions aux musiciens sur leur profession
• Connaître l’univers de l’orchestre (reconnaissance des instruments qui composent l’orchestre, métier du musicien)
• Développer une écoute active du répertoire musical joué par les musiciens
• Mise en perspective de leur future vie professionnelle et le métier de musicien d’orchestre : entraînement, travail de détail, concentration, écoute, valeur du travail collectif

Séance commentée de l’Orchestre national d’Île-de-France à la Philharmonie de Paris, en lien avec la programmation de la saison

Durée : 1 h

Objectifs pédagogiques :

• Être immergé dans l’écoute d’une œuvre en étant guidé par un médiateur qui livre les secrets de l’œuvre : contexte historique, procédés de composition etc.
• Comprendre l’organisation d’un orchestre sur scène
• Observer et reconnaître les différents métiers de l’orchestre qui interviennent sur scène
• Assister à un concert

Programme des séances commentées de l'année

Lundi 23 novembre 2026 à 15h30

Autour du programme Frissons

Grande salle Pierre Boulez - Philharmonie de Paris

Jeudi 14 janvier 2027 à 10h30

Autour du programme Éternels - Mort et Transfiguration de Richard Strauss

Grande salle Pierre Boulez - Philharmonie de Paris

Vendredi 5 mars 2027 à 15h30

Autour du programme Bach au cinéma

Grande salle Pierre Boulez - Philharmonie de Paris

Vendredi 14 mai 2027 à 15h30

Autour des Tableaux d'une exposition de Modest Moussorgski

Grande salle Pierre Boulez - Philharmonie de Paris

Les ateliers de pratique artistique

Atelier de création sonore en lien avec une œuvre musicale interprétée par l’Orchestre dans la saison avec un intervenant et un musicien de l’Orchestre

Durée : 10 h

Objectifs pédagogiques :

• Découvrir l’univers de l’orchestre : apprendre les noms des instruments de l’orchestre, rencontrer des musiciens, en savoir plus sur le métier de musicien d’orchestre, connaître les différents métiers de l’orchestre, écouter différents extraits du répertoire musical joués par les musiciens, assister à une répétition
• Susciter l’imagination et la créativité des jeunes. Faire preuve d’initiative et d’autonomie dans les phases de recherche de sons
• Favoriser le travail en groupe, l’écoute, l’esprit d’équipe et la solidarité pour créer une œuvre collective
• Présenter le résultat du travail devant un public à la façon d’un professionnel

Entrer dans la peau d’un professionnel du spectacle. Organiser avec vos élèves un concert au sein de votre établissement avec 2 à 5 musiciens de l’Orchestre

Durée : 10 h

Objectifs pédagogiques :

• Découvrir l’univers de l’orchestre : apprendre les noms des instruments, rencontrer des artistes musiciens, découvrir le métier de musicien d’orchestre, connaître les différents métiers de l’orchestre, écouter différents extraits du répertoire musical joués par les musiciens, assister à une répétition

• Être en capacité d’organiser un concert dans son établissement scolaire ou en dehors en travaillant la programmation artistique, la communication, la production et les aspects logistiques

• Savoir présenter les œuvres au programme face à un public

Tous les projets proposés sont adaptés aux profils des classes et ajustés pour correspondre aux objectifs pédagogiques des enseignants et des établissements scolaires.

Le parcours découverte

Rendez-vous avec des artistes musiciens de l’Orchestre.

2 musiciens de l’Orchestre viennent présenter leur métier et jouer en classe des extraits ou une œuvre du répertoire

Les élèves assistent à une répétition à la maison de l’Orchestre et à une représentation dans le théâtre de la ville à proximité ou à la Philharmonie de Paris

Durée : 1 h

Objectifs pédagogiques :

• Favoriser la rencontre entre les élèves et les musiciens
• Formuler des questions aux musiciens
• Connaître l’univers de l’orchestre (reconnaissance des instruments qui composent l’orchestre, métier du musicien)
• Développer une écoute active du répertoire musical joué par les musiciens

L’atelier de pratique artistique

Atelier de création sonore en lien avec une œuvre musicale interprétée par l’Orchestre dans la saison avec un intervenant et un musicien de l’Orchestre

Durée : 10 h

Objectifs pédagogiques :

• Développer une écoute active du répertoire musical joué par les musiciens
• Acquérir le vocabulaire spécifique au langage musical
• Exprimer son ressenti à l’écoute d’une œuvre
• Développer son imagination et sa créativité à travers le travail sur le son
• Expérimenter les vertus de la pratique collective que sont l’écoute et la solidarité entre participants
• Mettre en perspective la musique que les élèves écoutent avec la musique symphonique
• Présenter le résultat du travail collectif devant un public comme le fait un artiste

Le parcours découverte

Rendez-vous avec des artistes musiciens de l’Orchestre.

2 musiciens de l’Orchestre viennent présenter leur métier et jouer en classe des extraits ou une œuvre du répertoire

Les élèves assistent à une répétition à la maison de l’Orchestre et à une représentation dans le théâtre de la ville à proximité ou à la Philharmonie de Paris

Durée : 1 h

Objectifs pédagogiques :

• Favoriser la rencontre entre les élèves et les musiciens
• Développer une écoute active du répertoire musical joué par les musiciens
• Formuler des questions aux musiciens sur l’œuvre interprétée et leur métier
• Connaître l’univers de l’orchestre (reconnaissance des instruments qui composent l’orchestre, métier du musicien etc.)

L’atelier de pratique artistique

Atelier de création sonore en lien avec une œuvre musicale interprétée par l’Orchestre dans la saison avec un intervenant et un musicien de l’Orchestre

Durée : 10 h

Un atelier comprend :

• Plusieurs séances en classe
• Une répétition de l’Orchestre à la Maison de l’Orchestre à Alfortville et la découverte des métiers de l’orchestre (1 demi-journée)
• Un concert de l’Orchestre dans le théâtre de la ville ou à la Philharmonie de Paris
• La restitution de l’atelier sur scène

Objectifs pédagogiques :

• Développer une écoute active du répertoire musical joué par les musiciens

• Acquérir le vocabulaire spécifique au langage musical
• Savoir exprimer son ressenti à l’écoute d’une œuvre
• Développer son imagination et sa créativité à travers le travail sur le son
• Expérimenter les vertus de la pratique collective que sont l’écoute, l’esprit d’équipe et la solidarité entre participants
• Présenter le résultat du travail collectif devant un public comme le fait un artiste

Les ateliers de pratique artistique

Atelier choral avec 2 musiciens de l’Orchestre

Durée : 1 h

Objectifs pédagogiques :

• Développer une écoute active d’une œuvre du répertoire symphonique
• Savoir formuler son ressenti à l’écoute d’une œuvre
• Savoir reconnaître les instruments de l’orchestre
• Développer l’imagination et la créativité à travers le travail sur le son
• Expérimenter les vertus de la pratique collective que sont l’écoute et l’entraide entre participants
• Présenter le résultat du travail devant un public

Les ateliers de création sonore

À partir d’un thème musical du répertoire avec un intervenant et un musicien de l’Orchestre, en lien avec l’un des programmes musicaux de l’Orchestre national d’Île-de-France

Durée : 10 h

Objectifs pédagogiques :

• Développer une écoute active d’une œuvre du répertoire symphonique
• Savoir formuler son ressenti à l’écoute d’une œuvre
• Savoir reconnaître les instruments de l’orchestre
• Développer l’imagination et la créativité à travers le travail sur le son
• Expérimenter les vertus de la pratique collective que sont l’écoute et l’entraide entre participants
• Présenter le résultat du travail devant un public